caracteristicas de la ciencia

Características de la ciencia

La ciencia o conocimiento científico, está revestida de un cúmulo de características, las cuales pueden resumirse así:

• a) Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos. La ciencia intenta describir los hechos tales como son.
• b) Trasciende los hechos. Descarta hechos, produce nuevos y los explica.
• c) Es analítica. La investigación científica aborda problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos.
• d) Es especializada. La especialización no ha impedido la formulación de campos interdisciplinarios, por el contrario, tiende a estrechar la visión del científico.
• e) Es clara y precisa. Los problemas deben formularse de manera clara, la ciencia defiende la mayoría de sus conceptos, crea lenguajes artificiales y procura siempre medir y registrar los fenómenos.
• f) Es comunicable. El lenguaje científico comunica información a quienquiera que haya sido adiestrado para entenderlo.
• g) Es verificable. La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento científico, sí así no fuera, no podría decirse que los científicos procuran alcanzar conocimiento objetivo.
• h) Es metódica. Esto es, que la investigación científica no es errática, sino planeada.
• i) Es sistemática. El carácter sistemático del conocimiento científico es lo que la hace racional.
• j) Es general. Ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.
• k) Es legal. Busca leyes (de la Naturaleza y de la cultura) y las aplica.
• l) Es explicativa. Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios.
• m) Es predictiva. Trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando como pudo haber sido el pasado y como podrá ser el futuro.
• n) Es abierta. No reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento.
• o) Es útil. La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad, sin proponerse necesariamente alcanzar resultados aplicables, la investigación los provee a la corta y a la larga.

El punto de vista de A. Tecla (A. Tecla, citado por Zorrilla 1996: 31), permite establecer que la ciencia posee una serie de rasgos:

• a) Estrecha relación entre la teoría y la práctica. (Relación de carácter dialéctico).
• b) Es un sistema que por su forma es subjetivo; por su contenido es objetivo.
• c) La objetividad de la ciencia se comprueba con la práctica.
• d) Posee una estructura lógica; íntima relación entre teoría, método y técnica.
• e) Sistema abierto; afirma, niega y supera.
• f) Su desarrollo está sujeto a leyes.
• g) Como un todo integral se clasifica según su objeto de estudio.
• h) Es concreta.
• i) Es predictiva.
• j) Sus fines están limitados por los intereses y necesidades concretas de la sociedad.

La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales. A continuación enumeramos las características que definen a la ciencia:

1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.
4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.
6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.
9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren.
13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
15. Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.